• 明陞网站首页 - 孩子读了很多书,为什么还是写不好作文?我们忽略了这一点
  • 2020-01-11 19:08:28   来源:匿名   热度:464

  • 内容提要:作为海口市和中国铁路广州局集团有限公司合作的重大成果,今年7月1日,海口市市域列车正式开行通车。今天上午,市委副书记、市长丁晖在海口与中国铁路广州局集团有限公司总经理韦皓一行举行工作会谈,共同研究协商深化合作成果、提升海口市域列车运行水平。...
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    明陞网站首页,之前一位五年级的小学生马思齐火了,因为她写了一篇作文,打败了一群初中生、高中生,获得了第六届新少年全国中小学生作文大赛特等奖,800字挣了1000元,连作家余华都称赞说“了不起”。

    ▲马思齐领奖

    这是一篇由余华出题的话题作文,话题为“体育课”。马思齐平时最怕体育课跑步,于是就写了一篇描述自己跑步非常痛苦的作文——《体育课——内脏故事》。

    《体育课——内脏故事》

    杭州九莲小学五年级三班 马思齐

    体育课不仅是给人上的,也是给人的内脏上的。周四体育课上,我体内的内脏经历了魔鬼训练。

    “这次练什么呢?”肺问。

    “不知道啊,想必又是跑步吧。”心脏漫不经心地说。

    “不要啊!”肠子在一旁哭开了,“主人跑步我就晃,顶到了主人就害得她肚子疼,还给我一个‘缺乏运动’的罪名……”

    这时,我们排成了四路纵队,站在操场上。老师发令:“今天跑步50×8耐力跑,男生1分46秒达标,女生1分50秒达标。”这句话使我心中慌起来,因为我的跑步从来没达标过。

    “做好准备吧,今天跑步。”我对内脏说。“不要啊!”内脏立刻抱作一团。

    大家如同流星在天空飞过一样在跑道上飞过。我鼓起勇气,抬起僵硬的腿跑出去。

    肺开始工作了。它一张一合,随着我跑快,它也越来越快地收缩,可速度跟不上,令我产生一种窒息感。我对肺上气不接下气地喊:“快点!把你给撑大点!”可肺却说:“我……我快要爆爆爆……爆了!”它挤压着我的胸部,像一个快破的大肉气球,把脸涨得通红。

    “你的‘活量’还不够大啊!”抖动的肉乎乎的肠子说。突然,可能因为肠子分心了,它痛苦地一抖,往左一扭,转了个圈。因此,我的肚子剧烈地痛起来了。这是一种极痛苦的感觉,呼吸困难加肚子绞痛,眼前阵阵眩晕。

    凉风吹过脸颊,似乎有丝丝雨水被带下,我的速度慢了下来。与此同时,心脏正在小小的昏暗的房间中跑步,这样才能使有力的肌肉跳动起来。它出了许多汗,流着泪说:“主人,加油!”那时候,我突然清醒了。心脏与我,与所有内脏拼尽全力,冲过了终点。

    “xxx,1分50秒,达标了!”体育老师高兴地喊道。我把这个好消息告诉了内脏。“我们进步了!”内脏兴奋得又抱作一团。

    休息时间,我问内脏:“你们下次还想上体育课吗?”肺、心脏异口同声地回答:“想!”肠子却在一旁不高兴地努着嘴。它不太高兴,因为它到现在还没翻过来呢!

    体育课是对身体的磨炼,也是对内脏的磨炼,更是对心灵的磨炼,只有勇敢地冲向前才能取得成功,光吹嘘是没有用的。跑步过程是艰苦的,但只要默默地怀着一丝不苟的精神努力,你一定能冲向终点。希望我的内脏们能记住这些道理。

    看着这些生动的描述,充满想象力的拟人写法,同样是害怕跑步的青榄君大为佩服,要是余华老师出一篇“体育课”的话题作文,我还真不知道能不能写出来。

    难怪评委都纷纷评价这篇作文非常生动,充满童心,是值得同学们学习的范本。

    为什么马思齐能写出这么生动形象的作文?因为她平时热爱阅读。

    马思齐说她特别喜欢阅读,甚至到了痴迷的程度。

    有时候看书看到尽兴处,她经常会因为书中的情节而难以入眠,或是失神好一阵子,“看完《红楼梦》的那天,我整个人傻傻愣愣的,一个下午没缓过神来,一直纠结着晴雯为什么要死。”

    可以看得出,马思齐小同学简直是书虫一枚,因此才能写出好文章。

    事实上,阅读的确对写作有很多的益处,从古至今的大作家们都这么说:

    一位资深语文老师说,阅读对写作有3个益处:

    语文课文中有许多精美的文章:老舍笔下的《草原》是那么美丽,朱自清眼里的《春》,《牛郎织女》的美丽传说,《卖火柴的小女孩》的凄婉,司马迁面对飞来横祸坚持编写《史记》,贾岛骑驴“推敲”执着于诗歌创作……在大量的阅读中,学生的思想情感得到感染,会产生强烈的写作兴趣。

    阅读和写作的纽带是积累,例如阅读一本书,先通过泛读对文中的大概内容做个了解,然后通过精读选取印象深刻的内容摘抄下来,可以是好词好句,可以是故事情节,可以是名人轶事,可以是历史资料等。

    写作时随手拈来,文章会更加语言优美,内容丰富多彩。然后通过精读选取印象深刻的内容摘抄下来,可以是好词好句,可以是故事情节,可以是名人轶事,可以是历史资料等。写作时随手拈来,文章会更加语言优美,内容丰富多彩。

    经典书籍都是好作品,如果学生在阅读时注意探究作品的表达方式,就能学会如何叙事,如何从多方面描写人物。

    可有些家长会问:“我们家孩子看了挺多书,为何作文还写不好?”

    原因就是看书没有用心观察和思考。

    刚才开头提到的马思齐同学就不一样,她看书特别热爱反复看,很喜欢观察和思考。

    如果喜欢一本书,她会翻来覆去看好多遍。比如《西游记》,她就读了10多遍。

    到了五年级之后,她便把眼光投向了《平凡的世界》、《三体》、《追影子的人》等书籍,许多书都已经翻阅了两三遍。

    而且因为她看书仔细还上过一次热搜——小学生发现西游记漏洞,她发现吴承恩在写《西游记》中的菜名时,似乎从东土大唐到西域,写的都是江淮美食。所以,小姑娘写了一篇作文《西行路上的宴会菜》,并提出质疑:“大唐与西域小国饮食一般无二,妖精与国君喜好完全相同,不免令人生疑,这怎么可能?”

    能边看书边思考的人,更容易发现书中优美的词句,以及作者写作技巧和思路,自然写作时能写出同样精彩的句子和文章。

    为了帮助孩子更好的写好作文,青榄教育联合一线名师,研发了一套教孩子写作文的课程——《跟着名著学写作》。

    在这里可以学会如何通过阅读经典名著,提升写作技巧,解决孩子以下写作问题:

    《跟着名著学写作》课程:

    如果你的孩子现在有作文无从下笔、写作困难的情况,或者想追求高分作文、提升语文成绩,就一定要来听一听了!


 

 







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